UNIDAD II NOCIONES GENERALES DE NUTRICIÓN E HIGIENE II
“Relación del proceso metabólico y la actividad física”
La nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Una buena nutrición (una dieta suficiente y equilibrada combinada con el ejercicio físico regular) es un elemento fundamental de la buena salud.
Una mala nutrición puede reducir la inmunidad, aumentar la vulnerabilidad a las enfermedades, alterar el desarrollo físico y mental, y reducir la productividad.
Una dieta es el conjunto de nutrientes que se ingieren durante el consumo habitual de alimentos. Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia erróneamente a la práctica de restringir la ingesta de comida para obtener sólo los nutrientes y la energía necesarios, y así conseguir o mantener cierto peso corporal.
La dieta humana se considera equilibrada si aporta los nutrientes y energía en cantidades tales que permiten mantener las funciones del organismo en un contexto de salud física y mental.Esta dieta equilibrada es particular de cada individuo y se adapta a su sexo, edad, peso y situación de salud. No obstante, existen diversos factores (geográficos, sociales, económicos, patológicos, etc.) que influyen en el equilibrio de la dieta.
Las dietas, se utilizan para el tratamiento y prevención de diversas patologías (dietoterapia) y para adaptar la alimentación a diversas situaciones fisiológicas.
Cuando alguien habla de nutrimento puede estar refiriéndose a la acción y al resultado de nutrir o nutrirse, aunque, la palabra nutrimento no se agota en esta referencia y se le atribuyen dos significados más…
Uno de los más usados es aquel que dice que nutrimento es la sustancia que se puede encontrar dentro de los alimentos, pero no se trata de cualquier sustancia sino de aquellas vitales, que al ingerirlas permitirán que cada proceso que se desarrolla dentro de nuestro organismo se realice de manera adecuada.
En tanto, a los nutrimentos se los divide en categorías tales como: grasas, proteínas, hidratos de carbono, vitaminas y minerales y
no son para nada difíciles de hallar ya que se encuentran presentes en
casi todos los alimentos que consumimos diariamente, pero eso sí, está
bueno identificarlos así podremos llevar una dieta proporcionada y
consumir cada nutrimento de manera proporcionada y ordenada, lo cual,
por supuesto, equilibrará nuestra dieta y evitará los excesos
peligrosos.
La kilocaloría es una
unidad de medida del calorenergia producido por los alimentos. Por
definición, una caloría equivale a la cantidad de calor necesaria para
que, a presión atmosférica normal, un litro de agua destilada alcance de
14,5 a 15,5 ~C.
Los alimentos introducidos en nuestro organismo y quemados en las distintas fases de transformación producen calor-energía y son por tanto capaces de satisfacer las necesidades calóricas individuales. Si se queman en una estufa las mismas cantidades de paja, papel, carbón fósil, aceite o gasolina se obtienen una duración y una potencia de calor muy distintas para cada elemento. Del mismo modo, los principios alimentarios capaces de producir energía, como proteínas, grasas e hidratos de carbono, poseen distinto valor calórico (vitaminas, sales minerales, enzirnas, hormonas, etc., tienen únicamente una función reguladora).
Un gramo de grasa desarrolla unas q calorías, un gramo de proteínas unas 4,5 calorías y un gramo de hidratos de carbono unas 4,5 calorías.
Los distintos alimentos presentes en nuestra mesa pocas veces son puros, es decir la mayoría de las veces contienen grasas. proteínas e hidratos de carbono en distintas proporciones, además de agua, sales minerales, enzimas, etc. Para determinar el valor calórico de los alimentos es necesario consultar unas tablas creadas a tal fin y que especifican las proporciones de los distintos elementos presentes en cada alimento e indican el valor calórico total.
Para seguir con conocimiento de causa una dieta razonable es necesario conocer el valor calórico de los distintos alimentos. Esto evita que se cometan siempre los mismos errores y que se ganen los kilos perdidos con tanto esfuerzo.
Los alimentos introducidos en nuestro organismo y quemados en las distintas fases de transformación producen calor-energía y son por tanto capaces de satisfacer las necesidades calóricas individuales. Si se queman en una estufa las mismas cantidades de paja, papel, carbón fósil, aceite o gasolina se obtienen una duración y una potencia de calor muy distintas para cada elemento. Del mismo modo, los principios alimentarios capaces de producir energía, como proteínas, grasas e hidratos de carbono, poseen distinto valor calórico (vitaminas, sales minerales, enzirnas, hormonas, etc., tienen únicamente una función reguladora).
Un gramo de grasa desarrolla unas q calorías, un gramo de proteínas unas 4,5 calorías y un gramo de hidratos de carbono unas 4,5 calorías.
Los distintos alimentos presentes en nuestra mesa pocas veces son puros, es decir la mayoría de las veces contienen grasas. proteínas e hidratos de carbono en distintas proporciones, además de agua, sales minerales, enzimas, etc. Para determinar el valor calórico de los alimentos es necesario consultar unas tablas creadas a tal fin y que especifican las proporciones de los distintos elementos presentes en cada alimento e indican el valor calórico total.
Para seguir con conocimiento de causa una dieta razonable es necesario conocer el valor calórico de los distintos alimentos. Esto evita que se cometan siempre los mismos errores y que se ganen los kilos perdidos con tanto esfuerzo.
La nutrición depende en gran
parte de los hábitos alimentarios que le inculquen los padres a sus hijos, pero
también está muy influenciada por otros factores como son los factores
patológicos, los ambientales, los fisiopatológicos, los socioculturales, etc.
Entendemos por necesidad nutricional, la cantidad de
energía que el niño necesita para cubrir las necesidades básicas, es decir, la ingesta diaria de todos los micro
(minerales y vitaminas) y
macronutrientes (hidratos de carbono, proteínas y grasas) en su justa
medida, es decir, se debe dar un equilibrio entre la ingesta y el gasto, para
que se produzca un crecimiento físico y psíquico adecuado al grupo de edad, y de reducir
y prevenir enfermedades específicas.
Debemos repartir la energía a lo largo de todo el
día, en varias ingestas. Las recomendables son 4 y esto podría ser un ejemplo
de porcentajes:
- Hidratos de carbono: 60 %
- Grasas: 25 %
- Proteínas: 15%
Así conseguimos el reparto del 100 % de la energía.
Para conseguir una alimentación óptima debemos
controlar que:
-La grasa total sea < 30% de la energía total.
-La grasa saturada sea < 1/3 de la grasa total.
-El colesterol total sea < 300mg/ día.
-El sodio sea < 2400 mg/día.
-La variedad de alimentos, debe ser mayor de 16
alimentos distintos en tres días.
El consumo de alimentos debe ser repartido en cuatro
ingestas, teniendo en cuenta que en las comidas principales la ingesta debe ser
mayor:
-Desayuno 25%
-Comida de medio día 30%
-Merienda 15%
-Cena 30%
Dependiendo de la edad y del sexo, necesitaremos más energía o menos.
El calor en algunos los organismos vivos surge de las características exotérmicas de las reacciones metabólicas oxidativas, esta liberación de calor tiene como efecto un aumento de la temperatura en los tejidos cercanos, no obstante el cuerpo humano posee unos mecanismos para la disipación que contrarrestan estos efectos termogénicos. Estas operaciones se realizan en las mitocondrias de la células. El balance energético de este proceso se puede resumir de la siguiente forma:
Producción de energía
= Pérdida de energía +/- Almacenamiento de Energía
Por
lo tanto si la energía contenida en el cuerpo humano (en forma de grasa,
proteína y glucógeno) no se ve alterada (lo que viene a indicar Almacenamiento
de Calor igual a cero) la energía entrante es igual a la que sale, y
por lo tanto se produce un equilibrio energético. Si este proceso no fuera
equilibrado, el almacenamiento se activaría en un aumento de las capacidades
almacenativas del organismo (en forma de grasa, proteína y glucógeno) si la
producción es baja. O en una disminución del almacenamiento si la pérdida es
alta (aumento de la termogénesis).
Este concepto se suele aplicar en algunas dietas reductoras de peso corporal (control de la obesidad). Los alimentos que ingerimos suelen consumir en diferentes procesos digestivos casi el 15% de la energía consumida. La termogénesis se puede analizar y medir por diversos medios calorimétricos: directos (cámaras infrarojas) e indirectos (midiendo el factor VO2 max denominado también capacidad aeróbica).
Este concepto se suele aplicar en algunas dietas reductoras de peso corporal (control de la obesidad). Los alimentos que ingerimos suelen consumir en diferentes procesos digestivos casi el 15% de la energía consumida. La termogénesis se puede analizar y medir por diversos medios calorimétricos: directos (cámaras infrarojas) e indirectos (midiendo el factor VO2 max denominado también capacidad aeróbica).
Determinación
de energía
El
objetivo del trabajo fue la determinación de la Energía Metabolizable Aparente
Corregida por nitrógeno (EMAn) para pollos de carne de la harina del
Subproducto de cochinilla “Dactilopius coccus Costa (1835)”,
comparando las técnicas de colección total y ceniza insoluble en ácido
(Experimento I) y evaluar el comportamiento productivo de los pollos de carne,
reemplazando la proteína de la harina de pescado (Experimento
II). En el experimento I, se utilizaron 60 pollos machos de un día de edad de
la línea Cobb 500, distribuidos al azar en dos tratamientos, con tres
repeticiones de diez pollos cada una. La EMAn determinada por el método de
colección total fue de 3.20 ± 0.114 Mcal/Kg y por el método de ceniza insoluble
en ácido fue de 3.04 ± 0.153 Mcal/Kg en tal como ofrecido. No existieron
diferencias estadísticas significativas entre ambos métodos. En el experimento
II, se utilizaron 90 pollos en una crianza mixta, distribuidos en cinco
tratamientos con tres repeticiones de 6 pollos cada una (3 machos y 3 hembras).
Las 5 dietas fueron isoproteícas e isocalóricas, con un nivel de
reemplazo de la harina del subproducto de cochinilla de 0, 25, 50, 75 y
100% al valor de la proteína de la harina de pescado. El incremento de peso,
consumo de alimento, conversión alimenticia y rendimiento de carcasa no
mostraron diferencias estadísticas significativas (P<0.05), además se obtuvo
mejor rendimiento de carcasa y mejor retribución económica con un reemplazo del
75%. Con este resultado podemos confirmar el buen complemento que pueden ser
estos dos ingredientes para la alimentación de pollos de carne, por ser insumos
proteicos de origen animal.
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